Tak terasa kau uda duduk di dingklik terakhir
pendidikan SMA. Pada kesempatan kali ini kak Harri akan memperlihatkan pola soal-soal tanpa jawaban.hehehe, untuk adik-adik tercinta di dingklik kelas 12 SMA.
Ingat, kalian sudah besar dan harus berdikari dalam mencar ilmu ya. Jangan harus disuruh mencar ilmu gres mau belajar.
Langsung aja dilihat pola soal-soal nya
Contoh soal Ujian Akhir Sekolah (UAS) untuk mata pelajaran Biologi kelas XII SMA. Terdiri dari 50 soal pilihan ganda.
| 1. | Dalam pembagian terstruktur mengenai jeruk bali (Citrus maxima), jeruk nipis (Citrus aurantifolia) dan jeruk keprok (Citrus nobilis), termasuk dalam satu kelompok yaitu pada tingkat ........ |
| |
| 2. | Ciri-ciri arthropoda antara lain :
1) kepala dada bersatu, perut terpisah
2) tubuhnya ditutupi kerangka luar
3) kaki hanya pada segmen dada saja, berjumlah 4 pasang
4) sayap berpasangan pada ruas dada
5) matanya merupakan mata facet
Ciri-ciri yang dimiliki oleh insekta yaitu ........ |
| | A. | 1, 2 dan 3 | | B. | 1, 2 dan 4 | | C. | 2, 3 dan 4 | | | D. | 2, 3 dan 5 | | E. | 2, 4 dan 5 | | |
| 3. | Oleh para ahli, Virus dianggap berada di perbatasan benda hidup dan benda mati. Kalau Virus dianggap benda hidup, hal ini disebabkan lantaran ........ |
| | A. | Virus sanggup mengakibatkan sakit ibarat influensa | | B. | dapat diisolasi dan dijadikan kristal | | C. | dapat memperbanyak diri dalam sel yang hidup | | D. | merupakan molekul asam nukleat yang dilapisi protein | | E. | Virus sanggup mengakibatkan sakit dan sanggup diisolasi | |
| 4. | Penyakit panu atau kurap disebabkan lantaran nanah ........ |
| | A. | bakteri | | B. | lichenes | | C. | jamur | | | |
| 5. | Pada pergiliran keturunan lumut didapatkan :
1) tumbuhan lumut 3) protonema
2) spora 4) sporogonium
Urutan daur hidup lumut yang benar yaitu ........ |
| | A. | 2 - 1 - 3 - 4 | | B. | 2 - 3 - 1 - 4 | | C. | 2 - 3 - 4 - 1 | | | D. | 1 - 3 - 2 - 4 | | E. | 2 - 4 - 3 - 1 | | |
| 6. | Di bawah ini yaitu daftar jenis jamur, hasil produksi dan peranannya bagi kehidupan manusia.
Hubungan yang sempurna antara jamur dan hasil produksi dan peranannya yaitu ........ |
| | A. | 3 - C - R | | B. | 3 - A - Q | | C. | 2 - B - Q | | | |
| 7. | Dua pola bakteri, yang mempunyai peranan dalam bidang pertanian yaitu ........ |
| | A. | Clostridium dan Streptomyces | | B. | Azotobacter dan Rhizobium | | C. | Rhizobium dan Streptomyces | | | D. | Azotobakter dan Pseudomonas | | E. | Rhizobium dan Pseudomonas | | |
| 8. | Pada komunitas kolam terjadi interaksi, dimana yang berperan sebagai produsen adalah........ |
| | A. | Plankton sebagai jasad renik | | B. | rumput sebagai tumbuhan hijau | | C. | Zooplankton sebagai tingkat tropi 1 (pertama) | | D. | Phytoplankton sebagai tingkat tropi 1 (pertama) | | E. | Zooplankton sebagai tingkat tropi 2 (kedua). | |
| 9. | Aktivitas insan yang sanggup mengakibatkan gangguan keseimbangan lingkungan adalah....... |
|
| A. | ladang berpindah dan pertanian monokultur |
| B. | pertanian organik dan hidroponik |
| C. | kultur jaringan dan radiasi induksi |
| D. | rotasi tumbuhan dan pembakaran hutan |
| E. | menjaring ikan dengan sistem pukat harimau | |
| 10. | Di maritim ditemukan komponen-komponen berikut :
1) ikan besar 4) zooplankton
2) ikan kecil 5) pengurai
3) senyawa anorganik 6) fitoplankton
Untaian rantai kuliner di maritim tersebut yaitu ........ |
| | A. | 2  1 6 5 3 4 | | B. | 3 6 4 2 1 5 | | C. | 3 4 6 2 1 5 | | D. | 4 3 6 2 1 5 | | E. | 6 4 5 3 2 1 | |
| 11. | Perhatikan gambar sel di bawah ini!
Retikulum endoplasma, Sitoplasma, membran sel, mitokondria, dan anak inti ditunjukan nomor ........ |
| | A. | 1, 3, 4, 5, 2 | | B. | 1, 3, 5, 2, 4 | | C. | 2, 5, 4, 1, 3 | | | D. | 2, 5, 3, 1,.4 | | E. | 3, 5, 2, 3, 1 | | |
| 12. | Di dalam sel terdapat mitokondria yang sering disebut "the powerhouse". Dalam butir-butir kecil ini terjadi ........ |
| | A. | pembentukan protein | | B. | pembentukan lemak | | C. | pembentukan vitamin | | | D. | oksidasi zat makanan | | E. | penyimpanan glikogen | | |
| 13. | Perhatikan gambar di bawah ini!
Bagian yang bernomor 3 berfungsi untuk ........ |
| | A. | mengangkut air dan garam dari tanah ke daun. | | B. | mengangkut hasil fotosintesa ke seluruh tubuh. | | C. | melindungi serpihan dalam batang. | | D. | membentuk jaringan empelur. | | E. | mengatur pengangkutan air dan hasil fotosintesis | |
| 14. | Perhatikan gambar di bawah ini!
Yang merupakan dendrit, tubuh sel saraf, inti, dan akson ditunjukan pada nomor ........ |
|
| A. | 1, 2, 3, 4 |
| B. | 2, 3, 4, 5 |
| C. | 3, 4, 5, 6 | | | D. | 4, 5, 6, 7 | | E. | 7, 6, 5, 4 | | |
| 15. | Berikut yaitu hasil uji zat kuliner terhadap homogen materi makanan.
Berdasarkan data dalam tabel secara berurutan 1, 2, dan 3, sanggup disimpulkan bahwa materi kuliner tersebut mengandung zat ........ |
| | A. | protein, glukosa, amilum | | B. | amilum, glukosa, protein | | C. | amilum, protein, glukosa | | | D. | glukosa, amilum, protein | | E. | protein, amilum, glukosa | | |
| 16. | Berikut ini organ-organ dalam tubuh insan :
1. laring 4. ginjal
2. lambung 5. kolon
3. usus 12 jari
Sistem pencernaan dibangun oleh organ ........ |
| | A. | 1, 2, 3 | | B. | 1, 3, 5 | | C. | 2, 3, 4 | | | |
| 17. | 
Faktor yang mengakibatkan larutan berwarna bergerak masuk ke arah kecambah karena........ |
| | A. | O2 dipakai untuk respirasi dan CO2 diikat oleh NaOH | | B. | O2 dan CO2 dipakai untuk fotosintesis oleh kecambah | | C. | O2 dan NaOH diserap oleh kecambah untuk respirasi | | D. | CO2 diserap oleh kecambah dan NaOH diikat oleh O2 | | E. | CO2 dan NaOH diserap oleh kecambah untuk fotosintesis | |
| 18. | Perhatikan denah proses pembekuan darah berikut:
Komponen 1, 2 dan 3 yaitu ........ |
|
| A. | trombin - protombin - ion kalsium |
| B. | trombokinase - trombin - ion kalsium |
| C. | trombokinase - protombin - ion kalsium |
| D. | protombin - trombin - ion kalsium |
| E. | tromboplastin - trombin - asam sitrat | |
| 19. | Seseorang sanggup menderita penyakit kuning apabila salah satu organ pengeluaran tidak berfungsi dengan normal lantaran ........ |
| | A. | terjadi endapan kerikil pada ginjal | | B. | terjadi kelebihan pigmen pada kulit | | C. | terjadi penyumbatan pada akses empedu | | D. | terjadi nanah pada paru-paru | | E. | terjadi perubahan pada warna kulit | |
| 20. | Dalam rongga hidung terdapat konka yang banyak mengandung kapiler darah fungsinya untuk ........ |
| | A. | menyaring udara | | B. | menghangatkan udara | | C. | ujung indera pembau | | | D. | menyaring kuman | | E. | memproduksi lendir | | |
| 21. | Uji refleks sering dilakukan dengan cara memukulkan benda lunak perlahan-lahan ke serpihan bawah tempurung lutut, sehingga tak sadar tungkai bawah bergerak ke depan. Busur refleks yang menghasilkan gerakan ini mempunyai jalur sebagai berikut ........ |
| | A. | lutut - saraf sensorik - sumsum tulang belakang - saraf sensorik - kaki | | B. | lutut - saraf motorik - sumsum tulang belakang - saraf motorik - kaki | | C. | lutut - saraf sensorik - otak - saraf motorik - kaki | | D. | lutut - saraf motorik - otak - saraf sensorik - kaki | | E. | lutut - saraf sensorik - saraf konektor menyilang - saraf motorik - kaki | |
| 22. | Pematangan sel telur dan folikel dipengaruhi hormon ........ |
| | | | D. | progesteron | | E. | oksitosin | | |
| 23. | Gambar buluh serbuk sari beserta kandung forum dan inti-intinya.
Zigot yang merupakan hasil pembuahan akan mempunyai komposisi inti ........ |
| |
| 24. | Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ialah ........ |
| | A. | suhu, cahaya, kelembapan, zat tumbuh | | B. | suhu, tanah, kelembapan, zat tumbuh | | C. | suhu, tanah, pupuk, zat tumbuh | | D. | jenis tanaman, tanah, pupuk, zat tumbuh | | E. | tanah, pupuk, kelembapan, jenis tanaman | |
| 25. | Grafik di bawah ini memperlihatkan relasi antara suhu dan kecepatan pertumbuhan pada tumbuh-tumbuhan. Hal ini dilihat pada grafik ........ |
| | | | D. |  | | E. |
 | | |
| 26. | Pada pertumbuhan serpihan tubuh tumbuhan dikenal dengan istilah etiolasi yaitu ........ |
| | A. | pertumbuhan yang amat cepat dalam keadaan gelap | | B. | pertumbuhan yang lambat dalam keadaan gelap | | C. | pertumbuhan yang cepat jikalau ada cahaya | | D. | pertumbuhan yang lambat jikalau ada cahaya | | E. | pertumbuhan tidak dipengaruhi oleh keadaan gelap maupun ada cahaya | |
| 27. | Beberapa ciri zat yaitu sebagai berikut :
1. Berperan sebagai pelarut
2. Konsentrasinya ditentukan oleh molekul zat
3. Bekerja secara spesifik
4. Memperlambat suatu reaksi
5. Rusak bila suhu terlalu tinggi
Ciri khas enzim yaitu ........ |
| | A. | 1 dan 3 | | B. | 1 dan 4 | | C. | 2 dan 3 | | | |
| 28. | Salah satu hasil kegiatan pernapasan yaitu terbentuknya zat racun berupa peroksida air
(H2O2). Untuk menetralisir zat tersebut dibutuhkan enzim ........ |
| | A. | prolease | | B. | hidrasi | | C. | lipase | | | |
| 29. | 
Dua tahapan respirasi menurut daerah terjadi dan kesudahannya yaitu ........ |
| |
| 30. | 
Berdasarkan gambar percobaan di atas, sanggup diambil kesimpulan bahwa dari proses tersebut ........ |
| | A. | diperlukan H2O dan hidrila | | B. | diperlukan cahaya dan air | | C. | diperlukan CO2 dan cahaya | | | D. | diperlukan cahaya dan O2 | | E. | dihasilkan O2 dan air | | |
| 31. | Rentetan kejadian secara sederhana sebagai berikut:
Produk antara proses Respirasi tersebut yang sanggup dipakai dalam mensintesa lemak yaitu ........ |
| |
| 32. | 
Pada tabel di atas proses Bioteknologi yang sesuai dengan cara memanfaatkan mikroorganisme untuk meningkatkan nilai tambah materi mentah yaitu ........ |
| |
| 33. | Pernyataan manakah yang baik untuk menyatakan relasi antara gen, kromosom dan molekul ADN ........ |
| | A. | Kromosom tersusun atas molekul-molekul ADN dan gen-gen | | B. | gen yaitu untaian nukleotida didalam ADN yang terletak didalam kromosom | | C. | kromosom merupakan benang-benang panjang yang tersusun dan molekul-molekul ADN, sepanjang benang melekat pula untaian gen-gen yang merupakan manik-manik. | | D. | gen-gen yang terletak pada Kromosom dan urutan basa nitrogen dalam molekul ADN memilih macam gen. | | E. | panjangnya kromosom tergantung dari banyaknya molekul ADN dan gen-gen. | |
| 34. | 
Bagian-bagian kromosom secara berurutan : sentrosom, selaput, matriks dan kromonema. Pada gambar ini urutan yang dimaksud ditunjukan oleh nomor ........ |
| | A. | 1 - 2 - 3 - 4 | | B. | 1 - 3 - 4 - 2 | | C. | 2 - 4 - 3 - 1 | | | D. | 2 - 4 - 1 - 3 | | E. | 2 - 3 - 4 - 1 | | |
| 35. | Gambar macam gen yang terletak pada kromosom.
Gambar tersebut yang memperlihatkan kromosom dengan alelanya yaitu ........ |
| | A. | 1 dan 2 | | B. | 1 dan 4 | | C. | 2 dan 3 | | | |
| 36. | Gambar berikut merupakan suatu molekul nukleotida
Secara berurutan 1, 2 dan 3 dari rangkaian tersebut yaitu ........ |
| | A. | gula pentosa - fosfat - basa nitrogen | | B. | gula pentosa - basa nitrogen - fosfat | | C. | basa nitrogen - gula pentosa - basa nitrogen | | D. | fosfat - basa nitrogen - gula pentosa | | E. | fosfat - gula pentosa - basa nitrogen | |
| 37. | Berikut ini merupakan kejadian yang terjadi pada dikala sintesa protein antara lain:
1. Asam amino berderet sesuai urutan isyarat genetik
2. RNA, mengikat asam-asam amino
3. DNA mentraskrip RNAm
4. terbentuk rantai polipeptida
5. RNAm menuju ke ribosom
Urutan yang benar selama proses sintesa protein yaitu ........ |
| | A. | 3 - 1 - 2 - 4 - 5 | | B. | 3 - 2 - 5 - 1 - 4 | | C. | 3 - 2 - 5 - 4 - 1 | | | D. | 3 - 5 - 1 - 2 - 4 | | E. | 3 - 5 - 2 - 1 - 4 | | |
| 38. | Bila formasi kodon yaitu : GUA SSU AGS USG, maka urutan triplet pada rantai sense yaitu ........ |
| | A. | SSU - GGA - USG - AGS | | B. | SAT - GGA - TSA - AGS | | C. | SAU - GGA - UGA - AGS | | | D. | SAT - GGA - TSG - AGS, | | E. | AAT - AAT - SAA - GAA | | |
| 39. | Perhatikan gambar di bawah ini!
Pada gambar perihal siklus sel, replikasi kromosom terjadi pada fase ........ |
| |
| 40. | 
Pembelahan mitosis melalui tahapan-tahapan berikut ........ |
| | A. | 3 - 4 - 1 - 2 | | B. | 2 - 3 - 4 - 1 | | C. | 2 - 3 - 1 - 4 | | | D. | 1 - 2 - 4 - 3 | | E. | 1 - 2 - 3 - 4 | | |
| 41. | Diagram gambar spermatogenesis.
Spermatosit primer ditunjukkan pada gambar bernomor ........ |
| |
| 42. | Drosophylla jantan abu-abu sayap panjang (GgLl) dikawinkan dengan betina hitam sayap pendek (ggll). Pada gen G dan L maupun gen g dan l terjadi pautan. Dari hasil perkawinan tersebut akan diperoleh keturunan dengan perbandingan genotif yaitu ........ |
| | A. | 1 : 1 | | B. | 3 : 1 | | C. | 1 : 2 : 1 | | | D. | 9 : 3 : 3 : 1 | | E. | 1 : 1 : 1 : 1 | | |
| 43. | Gandum berkulit biji hitam (HHkk) disilangkan dengan gandum berbiji kulit kuning (hhKK). Turunan pertama 100% berkulit hitam. Turunan kedua (F2) terdiri atas hitam, kuning dan putih. Frekuensi turunan berkulit kuning yaitu ........ |
| | A. | 6,25% | | B. | 12,50% | | C. | 18,75% | | | |
| 44. | Peristiwa Interaksi beberapa alela ditemukan pada ayam yaitu sifat pial bentuk Ros, Biji, Bilah dan Walnut. Bila ayam pial Walnut (RrPp) sebagai hasil persilangan galur murni Ros dan biji disilangkan dengan pial bilah (rrpp) akan diperoleh perbandingan fenotif: ........ |
| | A. | 9 : 3 : 3 : 1 | | B. | 3 : 1 | | C. | 1 : 2 : 1 | | | D. | 9 : 3 : 4 | | E. | 1 : 1 : 1 : 1 | | |
| 45. | 
Bila sifat albino dikendalikan gen a, bagaimanakah genotif orang bau tanah pada no 1 dan 2 pada peta tersebut ........ |
| | A. | AA >< AA | | B. | AA >< Aa | | C. | AA >< aa | | | |
| 46. | Tuan Budi berpenglihatan normal tetapi istrinya buta warna. Mereka mempunyai 1 orang anak perempuan, kawin dengan seorang pria buta warna. Prosentase cucu tuan dan nyonya Budi yang buta warna kemungkinannya ........ |
| |
| 47. | Dari hasil penelitian diperoleh data sebagai berikut: Fenotif tetua: Merah Besar 825 : Putih Kecil 575. Sedangkan fenotif rekombinan : Merah Kecil 275 : Putih Besar 325. Maka harga FR atau NR yaitu ........ |
| |
| 48. | Berdasarkan suatu penelitian, diketahui bahwa dalam suatu daerah terdapat penduduk yang albino (aa) = 9%. Frekuensi gen a dalam populasi tersebut yaitu ........ |
| |
| 49. | Berikut ini sejumlah organ hewan:
1. tangan manusia 4. sayap capung
2. sayap lalat . 5. sayap burung
3. kaki depan kuda 6. kaki depan anjing
Pasangan organ yang homolog yaitu ........ |
| |
| 50. | Pemanfaatan basil untuk mendapat insulin secara bioteknologi untuk kehidupan insan sanggup dilakukan dengan cara ........ |
| | A. | kultur jaringan | | B. | rekayasa genetik | | C. | pembuatan vaksin
Bagaimana? Apakah soal-soalnya terlalu sulit untuk dikerjakan? | | | D. | mutasi dan hibridisasi | | E. | fermentasi | | |
| | |
0 Response to "Contoh Soal Biologi Kelas Xii Sma"