Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh jawaban dari perkembangan global dan kemajuan IPTEK, pendidikan masa cukup umur yang penuh emosi dengan kondisi jiwa yang labil, tidak menentu dan biasanya susah mengendalikan diri sehingga pengaruh-pengaruh negatif menyerupai perilaku-perilaku menyimpang jawaban dari pergeseran nilai gampang mempengaruhi jiwa cukup umur dan menyebabkan tanda-tanda gres berupa krisis akhlak.
Rumusan problem dalam penulisan skripsi ini yaitu (1) Bagaimana konsep pendidikan budpekerti cukup umur dalam keluarga muslim diera modern ? (2) Bagaimana seni administrasi dalam meningkatkan pendidikan budpekerti cukup umur dalam keluarga muslim di kala modern ?
Skripsi ini bermanfaat bagi penulis untuk menambah wawasan contoh pikir, sikap dan pengalaman sebagai upaya peningkatan kualitas profesi sebagai pengajar. Bagi cukup umur penelitian ini sanggup dijadikan sarana untuk memperdalam pengetahuan wacana budpekerti cukup umur yang dalam masa transisi, sehingga tidak mengalami krisis budpekerti dalam kehidupannya baik keluarga, sekolah maupun di lingkungan masyarakat. Bagi peneliti di masa datang penelitian ini sanggup dipakai sebagai materi kajian penunjang dan materi pengembang perancangan penelitian dalam meneliti kaitannnya dengan pendidikan budpekerti remaja. Bagi perguruan tinggi tinggi penelitian ini sanggup dimanfaatkan oleh STAIN (Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri) Tulungagung sebagai materi masukan dan derma aliran untuk tercapainya tujuan pendidikan agama Islam.
Dalam penelitian ini memakai metode kepustakaan yang terdiri dari : variabel penelitian yaitu pendidikan budpekerti remaja, data dan sumber data yaitu : data primer yang diperoleh dari buku, jurnal dan karya ilmiah; b. data sekunder yang diperoleh dari buku psikologi remaja, psikologi agama, psikologi perkembangan, metodologi penelitian kualitatif, metodologi riset, mekanisme penelitian suatu pendekatan praktik, dan psikologi pendidikan; metode pengumpulan data dilakukan dengan melalui beberapa tahap yaitu mengumpulkan, memilih, dan membaca materi pustaka, mencatat isi materi pustaka, mengklasifikasikan dari sari isi goresan pena dengan merujuk pada rumusan masalah, tehnik analisis data yang memakai analisa data deduktif dan induktif, mekanisme penelitian.
Hasil dari penelitian yaitu (1) Konsep pendidikan budpekerti cukup umur dalam keluarga muslim di kala modern menitik beratkan pada segi pembentukan budpekerti anak sehingga terwujudnya kepribadian muslim yang sejati. (2) Strategi dalam meningkatkan pendidikan budpekerti anak cukup umur dalam keluarga muslim diera modern yaitu meningkatkan pendidikan budpekerti cukup umur yang lebih ditekankan pada kualitas pendidikan agama islam yaitu meliputi: mengenal Allah dan ciptaannya guna mempertebal iman dan keyakinannya, mengenal diri dan lingkungannya, memelihara korelasi dengan Allah dengan insan dalam tatanan hidup bermasyarakat dan berbangsa, serta korelasi dengan alam lingkungan.
0 Response to "Peningkatan Pendidikan Adat Dewasa Dalam Keluarga Muslim Di Kala Modern (Pai-62)"