Rumusan problem dalam penelitian ini adalah: 1. Adakah kekerabatan yang nyata lagi signifikan antara kesejahteraan dengan profesionalisme guru di bidang kualifikasi dan kiprah pokok pada Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar ? 2. Adakah kekerabatan yang nyata lagi signifikan antara kesejahteraan dengan profesionalisme guru di bidang pengembangan profesi pada Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar ? 3. Adakah kekerabatan yang nyata lagi signifikan antara kesejahteraan dengan profesionalisme guru di bidang pendukung profesi pada Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar ? 4. Adakah kekerabatan yang nyata lagi signifikan antara kesejahteraan dengan profesionalisme guru pada Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar ?.
Pola penelitian: penelitian pendidikan, penelitian lapangan, penelitian deskriptif, dan penelitian korelatif. Populasi: seluruh guru di 4 (empat) Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar yang berjumlah 56 guru. Variabel bebas: kesejahteraan guru, variabel terikat: profesionalisme guru (dengan sub variabel: profesionalisme guru di bidang kualifikasi dan kiprah pokok, profesionalisme guru di bidang pengembangan profesi dan profesionalisme guru di bidang pendukung profesi). Sumber data: responden dan dokumentasi. Metode pengumpulan data: observasi, angket, wawancara dan dokumentasi. Tekhnik analisa data: analisis statistik dengan memakai rumus chi kuadrat, koefisien kontingensi dan phi.
Hasil penelitian: 1. Ada kekerabatan yang nyata lagi sinifikan antara kesejahteraan dengan profesionalisme guru di bidang kualifikasi dan kiprah pokok pada Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan kademangan Kabupaten Blitar. 1. Ada kekerabatan yang nyata lagi signifikan antara kesejahteraan dengan profesionalisme guru di bidang pengembangan profesi pada Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar, 3. Ada kekerabatan yang nyata lagi signifikan antara kesejahteraan dengan profesionalisme guru di bidang pendukung profesi pada Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar, 4. Ada kekerabatan yang nyata lagi signifikan antara kesejahteraan dengan profesionalisme guru Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar.
0 Response to "Korelasi Kesejahteraan Dengan Profesionalisme Guru Madrasah Ibtidaiyah Di Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar (Pai-75)"